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18-19年度 OLE科 (Other Learning Experience) 其他學習經歷


 






理念:

讓學生走出課室,擴大接觸課本以外的生活世界,開拓視野,從實踐中建立知識技能與社會現實的聯繫,創造多元發展空間。校會為學生提供多種不同的「其他學習經歷」機會,鼓勵他們參與五個範疇的「其他學習經歷」,包括:

1.    德育及公民教育

2.    社會服務

3.    日常生活的經驗

4.    藝術發展

5.    體育發展。

 目標:

1.學生學習五個範疇的知識。

2.培養學生良好的品格,建立正面的價值觀。

3.讓學生實踐所學的知識,培養創意解難能力。

4.與其他科目相輔相成,讓學生達至全人發展。

 

課程及教材:

l   由本校老師根據上述五個範疇自訂教材及課程。

 

上課模式:

1.    專項課程的程度分低小(P.1-P.3)高小(P.4-P.6)

2.    每一個專項課程的修讀時間為一個學年

3.    學生能根據他們的興趣和能力選修不同的專項課程。

 

評估

l   目標是評估學生能否掌握課程所學的技能。

l   在完成每個範疇或專項活動後,老師會依擬定的研習技能填寫評估表。

l   在派發成績表時,把評估表一同派發予家長。

 

"Super Kids" 選舉

l   鼓勵學習表現出色的學生,發掘有潛質的學生。

學習成果展覽

l   各組別會於學習成果展覽中展示攤位/錄影/附文字描述之相集/製成品/表演……

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